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國際高中已經(jīng)成了不少家長和同學(xué)們決定出國留學(xué)后的不二之選,可以提前適應(yīng)國外的教育模式,北京的國際高中越來越多,應(yīng)該如何選擇,從哪幾個方面看?

今天小編就帶大家來看一下,面對不同家長的疑問,北京國際高中選擇應(yīng)從哪些方面來選,避免少走彎路。
目前,北京國際高中主流的課程有A-Level、IB、AP、加拿大BC、澳洲VCE這幾種,其中A-Level、IB、AP受歡迎。
No.1
問:如果目標(biāo)是去英國、澳大利亞、香港等英聯(lián)邦國家留學(xué),學(xué)習(xí)A-Level課程是沒錯的,但是如果選擇去美國留學(xué),就應(yīng)該選擇IB課程嗎?
答:A-Level是英國的高中課程,它是全球?qū)W生規(guī)模最大、具有影響力的高中課程,A-Level證書不僅受到英聯(lián)邦國家的認(rèn)可,也在美國受到絕大多數(shù)大學(xué)的認(rèn)可,包括哈佛、耶魯?shù)仁澜缰6颊J(rèn)可A-Level成績。IB課程是全球通用課程 ,認(rèn)可范圍更廣,學(xué)生要求更全面,難度也比較大。一般來說,A-Level在申請美本中并沒有因為課程本身而受到影響。
No.2
問:A-Level偏理科,所以適合偏科的學(xué)生學(xué)。IB對學(xué)生的要求非常高,但培養(yǎng)的學(xué)生各個學(xué)科都比較均衡,所以如果學(xué)生偏科,是不是不適合讀IB?
答:IB是全人教育,IB的高中課程叫IBDP課程。IBDP在高中要學(xué)習(xí)6門課程,有文科,理科,甚至藝術(shù)課程。除此之外,還需要完成各種大小論文和參加社會活動,對學(xué)生的全面素質(zhì)要求很高。它適合英語水平好、優(yōu)秀并善于管理利用時間的學(xué)生。對于嚴(yán)重偏科的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)IBDP課程壓力會比較大。
No.3
問:AP是美國的課程,將來還可以轉(zhuǎn)換學(xué)分,是不是去美國留學(xué)學(xué)AP更有優(yōu)勢,更容易被美國大學(xué)錄取?
答:AP課程是美國的大學(xué)預(yù)科課程,比起A-Level和IB的學(xué)習(xí)內(nèi)容,AP是最難的。美國名校非常注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和學(xué)習(xí)潛力,如果能夠?qū)W完AP課程,并取得優(yōu)秀成績,不僅可以在大學(xué)轉(zhuǎn)換學(xué)分,在申請美國大學(xué)時還有一定的優(yōu)勢。
A-Level課程在整體難度上來說是低的,也是最容易提高成績進(jìn)入世界名校的。而且,美國的知名大學(xué)都認(rèn)可A-Level成績。
由于美高課程沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在中國國內(nèi),各個學(xué)校的AP課程都不一樣,質(zhì)量也不一樣,AP課程受到招生官關(guān)注是因為他們更熟悉AP而已,所以,AP并不是適合所有去美國留學(xué)的學(xué)生。
No.4
問:是否要先選定將來留學(xué)的國家,根據(jù)留學(xué)地來選擇課程?然后再選擇學(xué)校?這三者之間的先后順序是怎樣的?
答:A-Level課程留學(xué)方向以英聯(lián)邦或者英語為母語的國家,AP課程留學(xué)方向以美國為主,IB課程幾乎被所有的國家認(rèn)可。
A-Level是英國高中課程,一般學(xué)習(xí)3-4門課程,雖然單科難度較高,但整體難度較低。循序漸進(jìn)的方法適合絕大多數(shù)中國學(xué)生。IB注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),學(xué)業(yè)較重,適合綜合能力水平較高的學(xué)生。AP課程主要適合平時成績好、學(xué)有余力的高中生。
在選擇國際學(xué)校時,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)了解各個國家的升學(xué)要求,從自身的能力和興趣出發(fā),選擇適合自己的國際課程,再從提供相同國際課程的學(xué)校中,選擇適合自己的學(xué)校。
No.5
問:選擇一所國際學(xué)校,尤其是新學(xué)校,應(yīng)該考察哪些方面,有哪些特別要注意的地方?
1、課程設(shè)置:看開設(shè)的課程種類是否符合自己的能力要求和未來學(xué)習(xí)方向。以實驗科學(xué)科目為例,如果沒有實驗課程,幾乎可以斷定該校不具備正式開設(shè)國際課程的要求。
2、師資:考察教師的教育背景、任職資格,教學(xué)經(jīng)驗,看是否符合國際課程的任教要求。如果是老學(xué)校,還有重要的一點是看教師往年的流動率。對于新學(xué)校,主要考察學(xué)校的管理人員和教師經(jīng)驗。
3、升學(xué)指導(dǎo):國際課程不同于中國的高中課程,其升學(xué)與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、課外活動等對學(xué)生的成長和成功非常重要。其中如果學(xué)校配備優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展和升學(xué)顧問,能省去學(xué)生和家長很多精力、甚至將來花錢到外面找中介或外部升學(xué)顧問。特別是選定美國作為將來本科留學(xué)國家的學(xué)生,更要考察這點(因為美國的本科申請比英國等其它國家都要復(fù)雜和耗時)。
4、升學(xué)率:歷屆畢業(yè)生去向以及優(yōu)秀的名校錄取率(主要考察英國G5、美國常青藤等)
5、生源:生源是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。越好的學(xué)校會吸引越多的學(xué)生報考,名氣也會越來越大。
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