一、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心開(kāi)放日

開(kāi)放日核心環(huán)節(jié)：聚焦“信息傳遞+入學(xué)考核”

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心有免費(fèi)體驗(yàn)課嗎？從該校每月開(kāi)放日的固定流程來(lái)看，目前暫未將北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課納入常規(guī)環(huán)節(jié)。開(kāi)放日當(dāng)天，活動(dòng)以“校園說(shuō)明會(huì)”為起點(diǎn)，由教學(xué)負(fù)責(zé)人解讀北外ICC的課程體系（如A-Level、AP、IB等）、師資配置、升學(xué)成果，幫助家庭了解國(guó)際教育路徑；隨后進(jìn)入“入學(xué)評(píng)估階段”，包含學(xué)生筆試（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科）與面試（中英文溝通能力、學(xué)習(xí)規(guī)劃），同時(shí)開(kāi)放家長(zhǎng)面談通道，招生老師一對(duì)一解答入學(xué)政策、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。

　　結(jié)合開(kāi)放日定位可知，北外ICC的開(kāi)放日更側(cè)重“升學(xué)信息傳遞與入學(xué)資格篩選”，而非課程內(nèi)容體驗(yàn)。

開(kāi)放日與體驗(yàn)課的區(qū)別：避免認(rèn)知誤區(qū)

　　部分家庭可能誤以為“開(kāi)放日包含體驗(yàn)課”，但實(shí)際上北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心的開(kāi)放日與免費(fèi)體驗(yàn)課是兩類(lèi)不同活動(dòng)：開(kāi)放日面向所有意向家庭，核心是“了解學(xué)校”；而北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課需單獨(dú)申請(qǐng)，面向已初步篩選的家庭，核心是“體驗(yàn)課程”。

二、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課申請(qǐng)路徑

申請(qǐng)核心：主動(dòng)咨詢(xún)招生辦，定制體驗(yàn)機(jī)會(huì)

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心有免費(fèi)體驗(yàn)課嗎？答案是“可通過(guò)招生辦定制申請(qǐng)”，但并非所有家庭都能直接參與。家長(zhǎng)需提前1-2周撥打北外ICC招生熱線(xiàn)或通過(guò)官方公眾號(hào)留言，說(shuō)明“申請(qǐng)免費(fèi)體驗(yàn)課”的需求，同時(shí)提供孩子的基本信息（年級(jí)、當(dāng)前就讀學(xué)校、意向課程方向，如A-Level數(shù)學(xué)等）。招生辦會(huì)根據(jù)當(dāng)期教學(xué)安排（如是否有空閑課堂、是否與正常教學(xué)沖突）篩選符合條件的家庭，通知體驗(yàn)時(shí)間與具體要求。

　　北外ICC有免費(fèi)體驗(yàn)課嗎？從實(shí)際申請(qǐng)案例來(lái)看，體驗(yàn)課多安排在非教學(xué)高峰時(shí)段（如周末、期中假期前后），且每組家庭僅能申請(qǐng)1次體驗(yàn)機(jī)會(huì)，體驗(yàn)科目不超過(guò)2門(mén)，旨在避免影響正常教學(xué)秩序。例如2025年9月，某意向家庭通過(guò)招生辦申請(qǐng)，最終參與了“AP英語(yǔ)文學(xué)微型體驗(yàn)課”，時(shí)長(zhǎng)60分鐘，由北外ICC在職教師授課，課后還獲得了課程適配建議。

體驗(yàn)課常見(jiàn)形式：聚焦“學(xué)科demo+互動(dòng)反饋”

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課多以“微型學(xué)科課堂”形式展開(kāi)，貼合該校核心課程體系。例如針對(duì)初中升高中的學(xué)生，體驗(yàn)課可能為“A-Level數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊”，通過(guò)趣味例題講解展現(xiàn)課程難度與教學(xué)風(fēng)格；針對(duì)英語(yǔ)能力較強(qiáng)的學(xué)生，可能安排“AP英語(yǔ)寫(xiě)作課”，模擬真實(shí)課堂的小組討論、寫(xiě)作點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。體驗(yàn)結(jié)束后，授課教師會(huì)簡(jiǎn)要反饋孩子的課堂表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)判斷課程適配度。

　　此外，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課暫不接受“無(wú)預(yù)約空降”，未提前通過(guò)招生辦確認(rèn)的家庭，無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)參與體驗(yàn)。

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心有免費(fèi)體驗(yàn)課嗎？綜合常規(guī)安排與申請(qǐng)規(guī)則來(lái)看，常規(guī)開(kāi)放日暫不包含，需通過(guò)招生辦定制咨詢(xún)申請(qǐng)；家長(zhǎng)需主動(dòng)溝通并明確體驗(yàn)需求，才能獲取北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心免費(fèi)體驗(yàn)課的參與機(jī)會(huì)。對(duì)于計(jì)劃選擇國(guó)際課程的家庭，建議先參與開(kāi)放日了解學(xué)校整體情況，再根據(jù)需求申請(qǐng)?bào)w驗(yàn)課，全方位評(píng)估課程適配度。

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