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政策解讀
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導(dǎo)語introduction
北京朝陽區(qū)作為國(guó)際化教育資源集聚的核心區(qū)域,其雙語學(xué)校國(guó)際班招生政策備受關(guān)注。2025年朝陽區(qū)雙語學(xué)校國(guó)際班招生政策在戶籍適配性、課程融合性、升學(xué)路徑靈活性等方面持續(xù)優(yōu)化,形成了“戶籍分層管理+課程雙軌并行+升學(xué)多元出口”的特色體系。本文將從政策框架、核心變化、典型案例三個(gè)維度,解析朝陽區(qū)雙語國(guó)際學(xué)校招生政策的創(chuàng)新實(shí)踐。

朝陽區(qū)雙語學(xué)校國(guó)際班招生政策以“戶籍適配性”與“教育公平性”為雙核心,通過分層分類管理實(shí)現(xiàn)差異化供給。政策覆蓋京籍、非京籍及外籍學(xué)生三大群體,并針對(duì)不同學(xué)段(小學(xué)、初中、高中)制定差異化要求。
京籍學(xué)生可通過戶籍或房產(chǎn)申請(qǐng)對(duì)應(yīng)片區(qū)的國(guó)際學(xué)校。例如,戶籍在朝陽區(qū)的學(xué)生可直接申請(qǐng)戶籍所在地學(xué)校;戶籍非朝陽但有房產(chǎn)的學(xué)生,可憑房產(chǎn)證明申請(qǐng)房產(chǎn)對(duì)應(yīng)片區(qū)學(xué)校;跨區(qū)無房產(chǎn)家庭則需提供父母在朝陽區(qū)穩(wěn)定就業(yè)滿3年的證明(如社保記錄、營(yíng)業(yè)執(zhí)照)及連續(xù)承租住房備案證明(滿3年)。材料審核需提交戶口簿、房產(chǎn)證或租房備案證明,跨區(qū)申請(qǐng)還需額外提供就業(yè)證明及社保記錄。
非京籍家庭需通過“四證”審核,包括在京務(wù)工就業(yè)證明(朝陽區(qū)連續(xù)6個(gè)月社保或營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、實(shí)際居住證明(備案滿6個(gè)月的租賃合同或自有房產(chǎn)證)、北京市居住證(地址與居住證明一致)、全家戶口簿。若為“九類人”(如臺(tái)胞子女、華僑子女、持《北京市工作居住證》家庭等),可免四證直接申請(qǐng),享受京籍待遇。通過審核的學(xué)生可注冊(cè)北京學(xué)籍,未來可參加國(guó)內(nèi)中考;未通過者可通過民辦學(xué)校自主招生入學(xué),但無國(guó)內(nèi)學(xué)籍,僅限國(guó)際升學(xué)路徑。
外籍學(xué)生需滿足“三重身份核驗(yàn)”:學(xué)生本人持有外國(guó)護(hù)照或港澳臺(tái)身份證件,父母一方提供中國(guó)工作簽證(Z字簽證)或居留許可,學(xué)生持相應(yīng)家屬簽證(S1/S2簽證)。持中國(guó)護(hù)照但擁有海外永居權(quán)的家庭,需提供在境外連續(xù)居住滿1年的證明。外籍學(xué)生入學(xué)需提交英文成績(jī)單、教師推薦信、護(hù)照及簽證掃描件,并通過CAT4認(rèn)知測(cè)試或MAP測(cè)試(如北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校G3以上需完成文字推理、數(shù)字推理等筆試)。
2025年朝陽區(qū)雙語國(guó)際學(xué)校招生政策呈現(xiàn)兩大趨勢(shì):雙軌制深化與科技賦能教育,既滿足國(guó)內(nèi)升學(xué)需求,又為國(guó)際教育路徑提供支撐。
更多學(xué)校增設(shè)普高班或雙軌制課程,例如北外同文外國(guó)語學(xué)校國(guó)內(nèi)高考班擴(kuò)招至50人,面向全北京市京籍學(xué)生招生,提供國(guó)家課程與英語強(qiáng)化模塊,同時(shí)允許學(xué)生選擇性修讀AP、A-Level等國(guó)際課程模塊,為未來留學(xué)預(yù)留通道。朝陽凱文學(xué)校則推出“2+4”貫通學(xué)制,前兩年完成初中課程,后四年銜接高中,為意向留學(xué)的學(xué)生騰出時(shí)間參與國(guó)際競(jìng)賽或科研項(xiàng)目。
朝陽區(qū)雙語國(guó)際學(xué)校加大STEM實(shí)驗(yàn)室投入,通過AI教學(xué)系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提升課堂互動(dòng)性。例如,朝陽凱文學(xué)校學(xué)生曾通過“城市微更新”項(xiàng)目,利用3D建模技術(shù)為老舊社區(qū)設(shè)計(jì)無障礙設(shè)施,項(xiàng)目獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);赫德學(xué)校開設(shè)“赫德學(xué)者計(jì)劃”,支持學(xué)生與劍橋大學(xué)教授合作完成“人工智能在醫(yī)療診斷中的應(yīng)用”研究,論文被SCI期刊收錄。
北外同文外國(guó)語學(xué)校2025年國(guó)際班招生規(guī)模穩(wěn)定在200人,覆蓋9至12年級(jí),提供英國(guó)A-Level、美國(guó)AP、澳洲WACE、加拿大OSSD等五大國(guó)際課程,學(xué)費(fèi)區(qū)間為12.8萬-17萬元/年。學(xué)校特色包括:
獎(jiǎng)學(xué)金體系:中考成績(jī)620分以上或自主招生考試排名前5%的學(xué)生,最高可獲3年學(xué)費(fèi)減免(總額超45萬元);
升學(xué)雙保險(xiǎn):國(guó)內(nèi)路徑注冊(cè)北京學(xué)籍,可參加高考;國(guó)際路徑提供一站式留學(xué)服務(wù),2024屆畢業(yè)生收獲396份海外名校錄取;
特色課程:開設(shè)馬術(shù)、擊劍、人工智能等選修課,并引入外交禮儀、公共演講等北外特色課程。

朝陽凱文學(xué)校以IB+AP課程為核心,藝術(shù)與科技融合特色顯著:
課程設(shè)計(jì):初中部開設(shè)IBMYP課程,強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科探究與社區(qū)服務(wù);高中部提供A-Level、AP及IBDP選項(xiàng),并開設(shè)“凱文藝術(shù)班”,提供戲劇、音樂、視覺藝術(shù)等專項(xiàng)培養(yǎng);
升學(xué)成果:2024屆畢業(yè)生中,藝術(shù)方向?qū)W生獲倫敦藝術(shù)大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等頂尖院校錄取,科技方向?qū)W生獲劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等理工科強(qiáng)校青睞;
硬件支持:學(xué)校配備專業(yè)藝術(shù)工作室、STEM實(shí)驗(yàn)室及3D打印車間,支持學(xué)生完成高水準(zhǔn)項(xiàng)目作品。

赫德雙語學(xué)校以“中西文化和諧共生”為辦學(xué)理念,提供從學(xué)前到高中的全學(xué)段教育:
課程體系:小學(xué)階段采用雙語融合課程,初中開設(shè)IGCSE課程,高中提供A-Level、AP及IBDP選項(xiàng);特色項(xiàng)目“赫德學(xué)者計(jì)劃”支持學(xué)生參與麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)等頂尖院校的科研課題;
師資力量:外籍教師占比40%,均持TESOL認(rèn)證,中方教師90%擁有碩士或博士學(xué)位,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;
學(xué)費(fèi)與性價(jià)比:學(xué)費(fèi)區(qū)間為22.8萬-27.8萬元/年,雖高于部分民辦校,但其個(gè)性化輔導(dǎo)、小班教學(xué)(師生比1:5)及豐富的課外活動(dòng)(如模擬聯(lián)合國(guó)、機(jī)器人競(jìng)賽)為學(xué)生提供了高附加值的教育體驗(yàn)。

朝陽區(qū)雙語學(xué)校國(guó)際班招生政策不僅反映了區(qū)域教育資源的優(yōu)化配置,更預(yù)示著國(guó)際化教育模式的創(chuàng)新方向。從戶籍適配性管理到雙軌制課程融合,從科技賦能教學(xué)到個(gè)性化培養(yǎng)路徑,政策設(shè)計(jì)始終圍繞“學(xué)生發(fā)展”這一核心目標(biāo)。對(duì)于家庭而言,擇校必需依據(jù)政策條文,深入考察學(xué)校的課程適配性、師資穩(wěn)定性與文化氛圍,并結(jié)合孩子的特長(zhǎng)愛好,家庭經(jīng)濟(jì)等因素來篩選。
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2025年北京朝陽區(qū)雙語學(xué)校國(guó)際班招生政策
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答家長(zhǎng)您好,國(guó)際學(xué)校目前種類有很多,中國(guó)籍可以上民辦國(guó)際學(xué)校、公辦國(guó)際學(xué)校,外籍可以上外籍國(guó)際學(xué)校。且中國(guó)籍上國(guó)際學(xué)校是通...
答國(guó)際學(xué)校收費(fèi)那么高都用在哪兒了?從師資投入到教學(xué)資源,從校園環(huán)境到課外活動(dòng),每一項(xiàng)都需要大量的資金支持。家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)...
答家長(zhǎng)您好!優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度、能力要求,甚至比公立學(xué)校更硬核,只是累的方向和形式不同而已。
答家長(zhǎng)你好!非京籍九類人在選擇公立國(guó)際部還是民辦國(guó)際學(xué)校,需要綜合考慮多個(gè)因素。作為符合北京市政策的非京籍人員,你們享有與...
答家長(zhǎng)您好!非京籍小升初選擇國(guó)際學(xué)校需要考慮政策、可選學(xué)校范圍、預(yù)算以及學(xué)校特色等因素,只要規(guī)劃得當(dāng),完全可以為孩子找到合...
答家長(zhǎng)您好,校園設(shè)施是國(guó)際學(xué)校教育質(zhì)量的重要支撐,但更重要的是學(xué)校如何利用這些設(shè)施來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。在選擇時(shí),應(yīng)該綜合考慮設(shè)...
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張老師

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