隨著國(guó)際學(xué)校 的出現(xiàn)與發(fā)展，使得國(guó)內(nèi)教育事業(yè)更加多樣化。越來(lái)越多的家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子報(bào)讀國(guó)際學(xué)校，那么是否對(duì)此種教育形式的優(yōu)勢(shì)有過(guò)了解呢？下面不妨一起來(lái)了解一下！

　　學(xué)校與海外名校有淵源

　　國(guó)內(nèi)很多優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校，一般都會(huì)與國(guó)外知名大學(xué)有著緊密的聯(lián)系，通過(guò)與國(guó)外學(xué)校的密切交流，學(xué)�？梢詫�(duì)學(xué)生的培養(yǎng)做出更有針對(duì)性的調(diào)整，對(duì)其升學(xué)申請(qǐng)會(huì)有很大的幫助。而那些國(guó)外名校對(duì)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校也會(huì)很熟悉，通過(guò)對(duì)學(xué)生情況的了解，方便他們挑選優(yōu)秀的生源。

　　NO.2中外教師教學(xué)質(zhì)量有保證

　　師資是一所學(xué)校的核心所在，大多數(shù)國(guó)際學(xué)校的師資隊(duì)伍會(huì)由中外籍教師共同組成，每所學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的審查，這也確保了各位教師的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生能得到優(yōu)秀教師的教導(dǎo)，對(duì)其學(xué)業(yè)的提升與自身成長(zhǎng)是有很大益處的。

　　NO.3開(kāi)設(shè)豐富的教學(xué)、活動(dòng)課程

　　與國(guó)內(nèi)普通學(xué)校有所區(qū)別，國(guó)際學(xué)校通常都是以國(guó)際課程體系為主，這在國(guó)際高中階段尤為顯著。如今比較主流的課程包括IB、AP、A-Level等等，都是備受?chē)?guó)外高校認(rèn)可的課程體系。除此之外，學(xué)校還會(huì)安排很多課外活動(dòng)，以此來(lái)豐富學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉各方面的能力。

　　NO.4對(duì)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)

　　國(guó)際學(xué)校更注重的是對(duì)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)與塑造，這和國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育是不一樣的，但是與國(guó)外學(xué)校的教育理念很相符。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生可以從不同的角度看待并解決問(wèn)題，還要擁有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。