春節(jié)期間，新型冠狀病毒突然爆發(fā)，“宅在家”是對(duì)疫情最大的支持!

　　我們的守護(hù)還在繼續(xù)，我們的充電不能中斷!

　　所以，對(duì)待疫情的回應(yīng)，便是致力于我們?cè)撟龅氖聝�，老師思考如何教學(xué)，學(xué)生想著如何保持學(xué)習(xí)，學(xué)校如何高效的組織并踐行教育目標(biāo)。

　　中育貝拉國(guó)際高中停課不停學(xué)，全校已經(jīng)做好了網(wǎng)絡(luò)授課的各項(xiàng)準(zhǔn)備，今天，正式線(xiàn)上開(kāi)學(xué)開(kāi)課!

　　從線(xiàn)下轉(zhuǎn)為線(xiàn)上，對(duì)學(xué)員而言，形式變了，內(nèi)核不變，中育貝拉堅(jiān)守的質(zhì)量與服務(wù)同樣不變!

　　一、課前準(zhǔn)備

　　相比于平時(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要老師們做更多的準(zhǔn)備工作，更多思考授課的方式，才能保證這一全新的課堂形式能夠真正幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)。

　　在眾多的線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)中，我們選擇了“矚目”，可視頻會(huì)議、可在線(xiàn)教學(xué)，并且安排專(zhuān)職教師，在時(shí)間制作了操作教程，給予老師們提前指導(dǎo)。此外，教育研究院專(zhuān)門(mén)制訂了課堂常規(guī)和學(xué)生要求。

　　從無(wú)到有，所有的努力與嘗試都是值得的，從決定延期開(kāi)學(xué)就開(kāi)始制定方案，商討如何建立走班制、供家校溝通、建立班級(jí)群、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)......都被提及。

　　二、網(wǎng)上授課

　　疫情蔓延，假期延長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)授課無(wú)疑是應(yīng)對(duì)目前這種特殊時(shí)期的方式，但也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)，雖然今天天線(xiàn)上授課不是那么，但相信每個(gè)人一起努力，終究可以攻克各種難題為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、教師反饋

　　四、家長(zhǎng)反饋

　　老師們都在為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)而忙碌著，對(duì)于學(xué)生而言，這也是一個(gè)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和梳理知識(shí)的機(jī)會(huì)，希望你們可以好好利用這段時(shí)間提高自己，每天一小步，人生一大步!

　　疫情的陰霾還未消散，但終將冬去春會(huì)來(lái)，讓我們一起攜手，直面特殊挑戰(zhàn)，做好防護(hù)的同時(shí)，為孩子成長(zhǎng)進(jìn)步共同努力!