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不少家長在高中階段把孩子轉(zhuǎn)入國際學(xué)校就讀,為申請學(xué)校和出國學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,孩子會遇到一些問題,大致有以下三個點,一起來看看吧。
:要迅速補齊英文的短板
很多孩子英文過渡了很長時間才完成了適應(yīng)過程。英文的短板怎么強調(diào)都不過分。
第二:探索性研究能力
國際學(xué)校的主要作業(yè)模式是給你一個課題,讓你去上網(wǎng)找資料、做PPT或Video的展示,然后課題上做Presentation。這個能力也要盡快培養(yǎng)。
第三:計算機的應(yīng)用能力
有些國際學(xué)校都是要求學(xué)生每天帶筆記本電腦上課。學(xué)生要有excel、ppt、剪輯Video,上網(wǎng)查資料、自己在英文網(wǎng)站注冊帳號等一系列能力。否則這方面也會拖后腿。
根據(jù)以上三個問題,這里也給大家?guī)讉小的建議,在進入國際學(xué)校之前就做好準(zhǔn)備。
1、可以讓孩子提前學(xué)習(xí)英文課程
2、可以買一些英文的原版教材
因為上國際學(xué)校最需要的是補齊學(xué)術(shù)英語的能力,就是能用英語學(xué)各個學(xué)科的能力。你可以問下學(xué)校用的什么版本的教材,然后提前買更低年級的教材,把以前的內(nèi)容都補上,最起碼能了解各個學(xué)科的專有名詞。
3、用英文寫日記,積累下去,英文寫作能力會有進一步提高
另外,還有兩點提醒一下:
1、對孩子而言,進入國際學(xué)校后,一定要臉皮厚。聽不懂下課就問老師,老師有義務(wù)回答你的問題,老師也樂意回答學(xué)生的問題。
2、對家長而言,家長如果有能力,也“扶上馬送一程”。及時查看發(fā)布在網(wǎng)站上的學(xué)生作業(yè),了解孩子學(xué)習(xí)進度,幫助孩子完成過渡。
作為家長,要相信孩子的內(nèi)生動力,每個孩子都希望自己能越變越好。真正的學(xué)習(xí)知識的過程是有趣的,只是我們現(xiàn)在的這種高考獨木橋的學(xué)習(xí)體制把學(xué)習(xí)給異化了。看到孩子喜歡上了“學(xué)習(xí)”這件事本身,每天拿著老師布置的作業(yè)搜集各種資料,然后跟我討論各種問題,我覺得,這比他有一個很好的“紙面成績”,但是厭惡“學(xué)習(xí)”這件事本身要更好。
從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國際學(xué)校,需要注意的問題來了!
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