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隨著國際教育的火熱,國際幼兒園也越來受到大家的追捧。而眾所周知的,國際幼兒園一般都是條件較好的家庭的選擇。而雙語教學并沒有讓孩子缺少中國文化的認知,那么國際學校的低齡兒童是如何學好英語的呢?
通過老師們制定一些有趣的學習方法能有效提高孩子的英語水平。如果家長的英文不也可以在家里效仿,老師給孩子不止一個學英文的環(huán)境,更父母要學會多陪伴和參與,讓小朋友覺得爸爸媽媽非常重視自己,并且愿意和自己一起學英文。所以父母的參與度越高,英語學習效果越好。比如和在學校時一樣,其實父母也可以和孩子一起看繪本、動畫片,做英文游戲,這些活動都能提高英語的學習質(zhì)量。
其中閱讀繪本是主動閱讀,看視頻是被動接受,如果是長期被動,孩子容易注意力不集中,而主動閱讀的孩子就會去思考,閱讀的時間越長,小朋友的注意力越長。專注力長短決定他學習的效果,所以選擇看視頻,父母就一定要控制時間。要讓孩子做小老師,家長可以詢問孩子今天所學的內(nèi)容,或者一起念繪本的時候讓孩子念給父母聽。
不斷探索適合孩子的教學方法是國際學校優(yōu)勢所在,比如培養(yǎng)英文興趣,外語是一種工具,其本質(zhì)是為了去溝通和交流,如果可以讓孩子和同齡外國小朋友交朋友,成為筆友,就可以通過生活中的運用,產(chǎn)生對英語的學習興趣。小朋友也可以從他比較熟悉的主題學習英文。比如英文版春節(jié)的繪本和字卡,從中就可以學習春節(jié)、舞龍、舞獅、貼春聯(lián)、鞭炮等熟悉的詞匯。
家長們也可以在家中開設小圖書館,就像美國小學教室的圖書館。在美國每一個教師都有非常龐大的圖書館,以供小朋友閱讀學習。那么如果家里也可以有一個這樣子的圖書館的話呢,可以給孩子營造一種閱讀的氛圍。
在國際學校學習英語是一件快樂的事情,國際幼兒園通過做游戲、活動等讓孩子集中注意力,都是講究方法的,決不能一味地灌輸單詞。家長們的作用不可忽視,為了孩子的成長就做些改變吧。
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國際幼兒園怎樣教孩子學習英語?
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