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初升高階段該怎樣選擇國際學(xué)校呢?如果孩子打算就讀國際學(xué)校,家長該提前多久為孩子準(zhǔn)備擇校與備考?
根據(jù)2016年發(fā)布的《國際學(xué)校家長行為白皮書》顯示:64.44%的家長提前2年及以上時間就為孩子準(zhǔn)備國際學(xué)校擇校、備考了。
已經(jīng)明確孩子要就讀國際高中。
♦ 提前3年(即孩子初一時)就準(zhǔn)備,會不會太早了?
♦ 到底提前多久準(zhǔn)備比較合適呢?
♦ 家長和孩子應(yīng)該做哪些具體準(zhǔn)備呢?
孩子初一就備考國際學(xué)校,早不早?
從孩子角度來看,提前3年做準(zhǔn)備,不早!
初中三年,孩子依舊要在體制內(nèi)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。在不耽誤現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活的前提下,可以課下讀一讀英語原版書籍,看英文原版電影,注意口語聽力練習(xí),不拘泥于試卷習(xí)題上培訓(xùn)班,做自己感興趣的事。
這些是可以循序漸進(jìn)進(jìn)行的備考準(zhǔn)備。
任何一所國際學(xué)校在面試中,不想看到一個木訥,除了學(xué)習(xí)和考試什么都沒嘗試過,沒有興趣愛好的孩子。
提前多久準(zhǔn)備擇校更合適呢?
從家長角度來看,已明確孩子高中就讀國際學(xué)校,越早關(guān)注國際學(xué)校、國際教育越好。
擇校如擇婿,需要一個長時間相互理解的過程。
家長們要對國際教育體系、模式、理念、趨勢等有一個初步的認(rèn)識,對國內(nèi)的國際教育也有了解。
立足于如今中國的國際教育形勢,才能準(zhǔn)確明智地考慮下一步的擇校。
一般在孩子進(jìn)入8年級時,家長就要為孩子物色適合孩子的國際學(xué)校了。8年級結(jié)束,家長也能了解到心儀學(xué)校本屆畢業(yè)生的錄取情況,由此衡量學(xué)校近幾年的生源質(zhì)量與教學(xué)實(shí)力。在孩子9年級的時候,就可以根據(jù)心儀學(xué)校的錄取要求,針對性強(qiáng)化孩子個人能力,為參加入學(xué)考試做準(zhǔn)備。
家長和孩子應(yīng)該做哪些具體準(zhǔn)備呢?
1、孩子初一時就要有意識地強(qiáng)化英語能力
孩子就讀國際學(xué)校,英語是重中之重。英語的聽力、閱讀、寫作能力必須加強(qiáng)。
我們都知道,學(xué)習(xí)語言不可能短時間內(nèi)速成,需要一個積累的過程。
孩子從進(jìn)入初中就可以強(qiáng)化英語能力。長期的堅持會更有利于孩子通過國際學(xué)校入學(xué)面試,更容易適應(yīng)英文的教學(xué)環(huán)境。
2、孩子要加強(qiáng)對自我的認(rèn)識
這個自我認(rèn)識包括:個人愛好,科目偏好,能力優(yōu)劣,喜愛的國家,目標(biāo)的高校等。
結(jié)合家長、老師、孩子的多方面評價,例如孩子偏科嚴(yán)重,可能未來適合選擇Alevel課程的國際學(xué)校;孩子如果特別喜愛藝術(shù),可以考慮有藝術(shù)特色的國際學(xué)校,未來申請藝術(shù)類或設(shè)計類海外高校;孩子如果不知道自己喜歡什么,偏愛什么,家長就要有意識帶孩子多體驗(yàn)新鮮事物,引導(dǎo)孩子發(fā)掘愛好,激發(fā)潛力。
3、三年的寒暑假,都要合理規(guī)劃
很多中國家長會在孩子寒暑假時為孩子報各種補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班。
但是如果你已經(jīng)明確孩子高中就讀國際學(xué)校,寒暑假的安排就該合理、有針對性地安排。
小編給大家羅列出以下5項(xiàng)選擇:
①海外游學(xué)、參加夏校——了解大學(xué),拓展視野,樹立目標(biāo),增強(qiáng)口語
、趨⒓佣牧顮I——加強(qiáng)孩子自律、獨(dú)立能力
、勐糜——開拓視野,增長見聞
、苡⒄Z學(xué)習(xí)——強(qiáng)化英語閱讀、寫作和口語能力
、輩⒓又驹刚呋顒——培養(yǎng)幫助他人、服務(wù)社會的品質(zhì)
相比高難度、高深度的科目培訓(xùn)班,上述寒暑假項(xiàng)目更適合目標(biāo)國際學(xué)校的孩子。
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初升高階段該怎樣選擇國際學(xué)校呢?
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