有的專業(yè)設(shè)置一般有三種情況：

　　1、專業(yè)為主，英語為輔：課程設(shè)置以專業(yè)課程為主，只在高年級階段開設(shè)旨在幫助學(xué)生提高書面英語專業(yè)閱讀能力的 “經(jīng)貿(mào)文章選讀”課程或類似與專業(yè)有關(guān)的英語閱讀課程。這些課程一般課時量很少，不注重學(xué)生的口頭能力的培養(yǎng);

　　2、英語為主，專業(yè)為輔：以英語為主的大多數(shù)是語言類的專業(yè)，開設(shè)的涉及商務(wù)英語專業(yè)的課程也不多，學(xué)生的知識面單一，雖然英語技能很好，但專業(yè)基礎(chǔ)欠缺;

　　3、專業(yè)和英語同時兼顧，采取這種設(shè)置的大多數(shù)都是財經(jīng)類專業(yè)，尤其是國際貿(mào)易、國際金融、國際旅游、國際合作與交流等專業(yè)。

　　我們這里所要研究的是第三種情況。目前此類專業(yè)可大致分為兩類：擁有專業(yè)發(fā)展方向(如：國際貿(mào)易、國際金融、國際商法、國際合作與交流等 )的英語專業(yè)學(xué)生，通稱為國際商務(wù)英語專業(yè);北京對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、上海對外貿(mào)易大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)等有代表性的院校都設(shè)有國際商務(wù)英語學(xué)院、系、專業(yè)，綜合以上各院校所開設(shè)的課程與經(jīng)濟全球化人才需求特點，國際商務(wù)英語課程的開設(shè)應(yīng)分為三個層次：1、基礎(chǔ)英語課程，包括大學(xué)基礎(chǔ)英語聽、說、讀、寫、譯、英美文化、語言文學(xué)知識等課程;2、國際商務(wù)英語核心課程，包括商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、國際商務(wù)文化交流等課程;3、國際商務(wù)英語專業(yè)課程，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展特點可以開設(shè)國際貿(mào)易、國際金融、國際商法、國際關(guān)系、國際旅游、國際新聞、國際投資與合作、國際市場營銷等課程。